L’écriture en français à travers l’appréhension d’un nouveau genre textuel : l’audiodescription
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چکیده
"In this article we analyze students' appropriation of a new textual genre: audio description. We start from the application didactic sequence in French as foreign language description script by means external regulations (models scripts and Spanish). This qualitative research focuses on study initial final products, i.e. texts produced students French, well questionnaire to determine their percep-tion genre. The establish direct relationship between models, discursive, structural, linguistic characteristics, written productions. Keywords: description, writing, discursive genre, (FLE)."
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ژورنال
عنوان ژورنال: Çédille: Revista de Estudios Franceses
سال: 2022
ISSN: ['1699-4949']
DOI: https://doi.org/10.25145/j.cedille.2022.22.21